Миссия кафедры: подготовка менеджеров в различных сферах деятельности, обладающих необходимыми компетенциями, сильными аналитическими основами и лидерскими качествами, опытом выполнения проектов и навыками командной работы, позволяющими эффективно участвовать в решении задач повышения конкурентоспособности компаний и страны в инновационной экономике XXI века.

В новых хозяйственных условиях руководитель любого уровня должен обладать достаточной эрудицией в широкой области знаний, составляющей содержание практического менеджмента.

Учебные планы по подготовке бакалавров и магистров в сфере бизнеса и управления  включают все элементы управления предприятием, что позволит выпускникам успешно реализовать свой потенциал на уровне руководителей среднего и высшего звена.

Бакалавриат

• 6В04114 – Государственное и местное управление
• 6В04112 – Менеджмент бизнеса
• 6B04128 – Менеджмент

Магистратура

• 7M04111 – Государственное управление и администрирование (2 год)

• 7M04120 – Менеджмент (2 год)

• 7M04122 – Государственное управление и администрирование (1 год)

• 7М04130 – Менеджмент (1 год)

• Управление экономики и бюджетного планирования акимата Жамбылской области
• Отдел финансов акимата города Тараз Жамбылской области
• Отдел экономики и бюджетного планирования акимата города Тараз Жамбылской области
• Ревизионная комиссия по Жамбылской области
• Управление предпринимательства и индустриально - инновационного развития акимата Жамбылской области

МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА БАКАЛАВРИАТА

МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА МАГИСТРАТУРЫ

Бакалавр, в соответствии с полученной фундаментальной и специализированной подготовкой по образовательной программе 6В04114– «Государственное и местное управление», должен обладать актуальными теоретическими и практическими знаниями,  оптимальным набором компетенций для практической деятельности в сфере государственного и местного управления. Выпускники согласно ОКЭД ГК РК, занимают следующие ниши в экономике Республики Казахстан:

• 84.11.1 Деятельность республиканских органов управления
• 84.11.2 Деятельность региональных органов управления
• 84.11.3 Деятельность местных органов управления
• 84.11.4 Деятельность сельских и поселковых органов управления.

Выпускнику бакалавриата по направлению подготовки 6В041 – «Бизнес и управление » присуждается академическая степень бакалавр бизнеса и управления по образовательной программе 6В04115-Управление маркетингом. Вид деятельности выпускника связан с оценкой управленческой деятельности в условиях рыночной экономики, оперативный контроль, анализ и выявление недостатков в работе маркетинга, а также причины их возникновения. Выпускники ОП 6В04115-«Управление маркетингом» по направлению Бизнес и управление занимают следующие ниши в экономике Республики Казахстан, согласно ОКЭД ГК РК:

• 70.10.9 Деятельность прочих головных компаний
• 73.11.0 Деятельность рекламных агентств
• 73.20.0 Исследование конъюнктуры рынка и изучение общественного мнения

Бакалавры экономики и бизнеса по ОП 6В04115-«Управление маркетингом» могут занимать должности  менеджера по маркетингу; менед­жер по рекламе; менеджер по сбыту; менеджер по связям с общественностью; менеджер по торговле; бренд-менеджер; менеджер по логистике; заместитель директора по связям с общественностью, начальник отдела маркетинга, начальник отдела сбыта  в соответствии с квалификационными требованиями Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих, утвержденного приказом министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан от 21 мая 2012 года  № 201-п-м.

Выпускник бакалавриата по ОП 6В04128 – «Менеджмент» и ОП 6В04112 – «Менеджмент бизнеса»  Бакалавр, в соответствии с полученной фундаментальной и специализированной подготовкой по образовательной программе, может, в установленном порядке, осуществлять:

1. профессиональную деятельность:

• применять полученные теоретические знания на практике;
• анализировать и оценивать представленную информацию о деятельности организации и экономики в целом.

2. производственно-управленческую деятельность, котораяявляется прерогативой выпускников по данной ОП, поскольку образовательный процесс требует от них досконального изучения всех вопросов, связанных с процессом управления, в том числе, и управлениепроизводством:

• создание эффективной системы управления маркетинга;
• применение на практике всех известных принципов управления бизнесом, использование разработанной научно-методологической и организационно- технологической базы управления;
• реализация основных управленческих функций (планирование, организация, мотивация, контроль) и анализ эффективности их выполнения;
• контроль за соблюдением технологии управления;
• формирование экономической стратегии предприятия;
• стратегическое планирование и планирование текущей производственной деятельности и т.п.

3. проектно-конструкторскую деятельность, которая осуществляется по двум основным направлениям: организационное проектирование и технико-экономическое обоснование проектов.

Организационное проектирование включает в себя разработку организационных структур управления, их внедрение, адаптацию, а также анализ экономических проектов; предполагает разработку и анализ эффективности специализированных документов (технико-экономическое обоснование, бизнес-план и т.п.), касающихся организации нового предприятия или экономического проекта и необходимых для получения кредитов и займов и иных видов финансовой поддержки.

4. организационно - технологическую деятельность:

• выпускник по данной специальности обладает всеми навыками для квалифицированной работы в сфере разработки и применения технологии управления на конкретном предприятии, в том числе, участвует в создании научно-методологической и организационно-технологической базы управления;
• совместно с другими специалистами разрабатывает и применяет наиболее эффективные методы, правила и процедуры стратегического и тактического планирования, менеджмента бизнеса, инновационного менеджмента в конкретной фирме или компании;
• принимает активное участие в процессе организации производства, материально-технического снабжения и сбыт на предприятии;

5. научно-педагогическую деятельность, которая осуществляется, как в рамках исследовательских программ высших учебных заведений, так и в составе соответствующих исследовательских груш, научно- исследовательских групп, научно-исследовательских институтов, промышленных предприятий и корпораций или самостоятельно. Особое место отводится международным программам научного сотрудничества в области экономики, организации, управления.