Четверокурсницы Университета Дулати  Алтынай Арынбекова и Айгерим Даулетбай –  победители республиканского  конкурса на соискание студенческих стипендий Фонда Нурсултана Назарбаева на 2020-2021 учебный год.

В этот раз конкурс проходил в режиме онлайн. Участвовали представители всех вузов Казахстана, из них в числе победителей 45 студентов.  От Таразского  регионального  университета  им.М.Х. Дулати  было подано 20 заявок на участие.  Жюри оценивало претендентов по таким критериям как высокий балл (GPA), научная работа, наличие сертификатов и дипломов, активность в общественной жизни. А самое главное у каждого участника должна была быть своя «фишка». 

Среди победителей    студентка  4 курса  специальности «Физика» факультета «Информационных технологий, автоматики и телекоммуникаций» Алтынай Арынбекова   студентка  4 курса специальности «Материаловедение и технология новых материалов» Технологического факультета Айгерим  Даулетбай.

Айгерим Даулетбай  по программе внешней академической мобильности дважды побывала в Польше: в первый раз – изучала тяжелую промышленность, а второй раз  - авиопромышленность и занималась иследовательским проектом «Конструкция деталей самолетов». Студентка активно участвовала в конференциях,  защитила  несколько проектов в области тяжелой и легкой промышленности, ее работы  получали  высокую оценку.

- Материаловедение предусматривает знания легкой и тяжелой промышленности, - рассказывает Айгерим Даулетбай. -   Меня заинтересовала тяжелая промышленность, авиоконструирование. Поэтому для обучения зарубежом  и выбрала эти направления. Существует стериотип, что в тяжелой промышленности работают только мужчины и что быть инженером могут тоже только мужчины. Но это не так. Я увидела много женщин, работающих в этой  сфере.

Алтынай Арынбекова изучает физику, имеет звание «студент-исследователь», победитель ряда научных конкурсов и  даже уже успела  на базе университета дать открытый урок . Работает над проектом «Решение сложных задач на кинематических участках».

 - Хочу в будущем стать учителем. Мои родители тоже учителя. В сельских школах ученики часто решают только легкие задачи и это не очень хорошо для тех, у кого способность к изучению физики, так как надо развивать свои знания и учиться  решать сложные задачи. Сегодня я и мой  научный руководитель работаем над проектом «Решение сложных задач на кинематических участках». В результате мы хотели бы предложить введение сложных групповых задач в школах. Это очень важно для будущих физиков и математиков.

В будущем обе студентки мечтают поступить в магистратуру и приносить пользу своей родине.

МЕДИА-ЦЕНТР