Ассоциированный профессор (доцент) кафедры

«Дошкольное и начальное образование»

 01.09.1994-01.03.1998

Ассистент, преподаватель кафедры «Высшая математика», Джамбульский технологический институт легкой и пищевой промышленности

01.03.1998-01.01.2007

Преподаватель,  старший преподаватель, доцент кафедры «Высшая математика», «Прикладная и вычислительная математика», Таразский государственный университет им. М.Х.Дулати

 01.01.2007-01.09.2011

 Заведующий кафедрой «Педагогика», «Высшая математика и информационные технологии»,  Жамбылский гуманитарно-технический  университет

 01.09.2011-01.09.2013

 Директор Департамента послевузовского образования, Жамбылский гуманитарно-технический  университет

 01.09.2013-01.09.2014

 Заведующий кафедрой «Высшая математика и информационные технологии»,  Жамбылский гуманитарно-технический  университет

01.09.2014-01.09.2019

Заведующий кафедрой  «Педагогика и методика начального обучения», Таразский государственный педагогический университет

01.09.2019-27.03.2024

 Заведующий кафедрой  «Дошкольное и начальное образование», Таразский региональный университет им. М.Х.Дулати

27.03.2024-по настоящее время

 Доцент кафедры  «Дошкольное и начальное образование», Таразский  университет им. М.Х.Дулати

Опыт работы: 32 года.

За достижения в духовном и социальном развитии независимого Казахстана награждена «Почетной грамотой Министра образования и науки» (Нур-Султан-2019). Министр А.Аймагамбетов.

За плодотворный труд в сфере образования и значительный вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения награждена «Почетной грамотой акима Жамбылской области». 2010 г.

Принимала активное участие в общественной жизни города Тараз, была удостоена  номинации «Ұлағатты ұстаз» за значительный вклад в социально-экономическое развитие города. 2011 г.

В 2018-2019 учебном году  диплом I степени в номинации «Лучший флипчарт» на конкурсе «Педагогические идеи и инновационные проекты»,  Таразский государственный университет им.М.Х.Дулати.

В 2017 году  председатель Республиканской комиссии по экспертизе учебников по обновленному содержанию образования.

Образование

1994 год – Казахский государственный национальный университет им. Аль-Фараби

Математик. Преподаватель.

 Кандидат педагогических наук, «13.00.01-Общая педагогика», 1999 г.,

доцент по специальности «Математика», 2011 г.

1. Features of Leadership Development of Kazakhstan Elementary School Pupils

Pertanika Journal of Social Science and Humanities.  Vol. 25 (S) Jul. 2017 (Special Edition). A scientific journal published  byUniversiti Putra Malaysia Press. Малайзия,  2018– 31-45 p.

 Botagul A. Turgunbaeva1, Gulmira R. Aspanova2*, Altynbek K. Moshkalov3, Asan Abdrakhmanov4, Gulnara K. Abdrahman5 and Alima T. Kenzhebayeva6

 Journal homepage: http://www.pertanika.upm.edu.my/

2. Revamping the Higher Education System of Modern Kazakhstan for Integration into Global Education

Pertanika Journal of Social Science and Humanities.  Vol. 25 (S) Jul. 2018 (Special Edition). A scientific journal published  byUniversiti Putra Malaysia Press.

 Gulnara K. Abdrahman1*, Orynkyz K. Joldassova2, Svetlana S. Amandosova3, Alima T. Kenzhebayeva4 and Gaukhar E. Sanay5

 Journal homepage: http://www.pertanika.upm.edu.my/ 

1. Формирующая оценка-Лестница успеха

Вестник Академии педагогических наук Казахстана, – 2018. – Научный журнал № 3 (май-июнь), 2018 год –  С. 52-59.

А.Т.Кенжебаева

Д.А.Тойшиманова

https://pps.kaznu.kz/ru/Main/FileShow2/131059/106/123/1778/%D2%9A%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD%20%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0%20%D0%90%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D2%9B%D1%8B%D0%B7%D1%8B/2019/2

2.Значение развития ценностей в сознании подростков

Вестник

РОО «Национальной

Академии наук

Республики Казахстан»

ЧФ «Халық» № 4(404) Алматы 08.2023 г. С. 291-303

Қ.Ж. Утеева

А.Олшаева

 Б.Б. Атабекова

К.Абреимова

А.Т.Кенжебаева

https://doi.org/10.32014/2023.2518-1467.551

3. Методы обучения менеджеров образования

Вестник

РОО «Национальной

Академии наук

Республики Казахстан»

ЧФ «Халық» № 4(404) Алматы 08.2023 г. С.158-167

Н.С. Кожамкулова ,

Д.Т. Танирбергенова

Б.Б.Атабекова

А.Т.Кенжебаева

https://doi.org/10.32014/2023.2518-1467.542

4. Формирование коммуникативных навыков учащихся начальных классов на основе тимбилдинга: оценка потенциала и осведомленности

Вестник Карагандиснкого университета. Серия Педагогика. 2024. №2

С.А.Одинцова

C.Новоселова

В.В.Ренкевич

А.Т.Кенжебаева

https://doi.org/10.31489/2024Ped2/118-129

5. Формирование педагогических компетенций у будущих учителей

начальных классов средствами дистанционного обучения

Вестник Карагандиснкого университета.Том 30. Выпуск 2 (118). Серия Педагогика. 2025. СТР. 140-148.

Г.С. Отыншина

 С.А. Одинцова

С.А. Салкимбаева

А.Т.Кенжебаева

https://doi.org/10.31489/2025Ped2/140-148

6. Научно-практическое основа внедрения элементов дуального обучения в профессиональной подготовке будущих учителей

Вестник КазНПУ им.Абая Серия «Педагогические науки», № 2(66), 2020 г.       С. 112-120

Әбдіғапбарова Ұ.М.

Сманова А.А.

Кенжебаева А.Т.

https://bulletin-pedagogy.kaznpu.kz/index.php/ped/issue/view/9

7. Психолого-педагогические условия развития самоорганизации учебной деятельности студентов

Вестник КазНПУ им.Абая Серия «Педагогические науки», № 1(65), 2020 г.       С. 136-141.

А.С.Косшыгулова

А.Т.Кенжебаева

https://bulletin-pedagogy.kaznpu.kz/index.php/ped/article/view/85/380