Стратегическая цель кафедры - заключается в системном построении и развитии учебно-воспитательного процесса и его материальной базы, направленных на подготовку конкурентоспособных, профессионально-компетентных и патриотически-настроенных специалистов на уровне мировых стандартов.
Выпускнику бакалавриата, обучившемуся по образовательной программе 6В03111-Психология в социальной сфере, присуждается академическая степень бакалавра социальных знаний по специальности 6В03111-«Психология в социальной сфере».
Сферой профессиональной деятельности выпускников бакалавриата, обучившихся по образовательной программе 6В03111- «Психология в социальной сфере» является: образовательная и консультативная сфера, экспертно-диагностическая, организационно-управленческая.
Партнеры
- Кыргызский государственный университет имени И.Арабаева
- Казахский национальный университет имени аль-Фараби
- Коррекционный центр «Шуак»
- Для прохождения студентами профессиональной практики заключены договоры со следующими учреждениями:
- Войсковая часть 5513 Национальной гвардии Республики Казахстан. Полковник Кадирбек Г. 2024-2027гг
- Пограничное управление Жамбылского района пограничной службы КНБ РК; 2022-2025
- Республиканское государственное учреждение «Управление №59» КУИС МВД РК полковник юстиции Р. Уразметов. 2023-2028 гг
- Начальник Республиканского государственного учреждения №67 ДУИС МВД РК по Жамбылской области полковник юстиции Сауранбаев Б. А. 2024-2027 гг
- Заместитель начальника" управления полиции города Тараз Департамента полиции Жамбылской области Министерства внутренних дел Республики Казахстан " Семейхан Сексенбаев. 2023-2028 гг
- Директор Центра развития детей ИП "Альтернатива" Нургул Усен. 2023-2028гг
- Директор ТОО высший медицинский колледж "Тараз-Болашак" Аскаров Канат Пернебаевич. 2023-2028 гг.
- Директор «Центра предоставления специальных социальных услуг№1» Управления координации занятости и социальных программ акимата Жамбылской области Кушанова Гулжаухар Ушкемпировна. 2023-2028 гг
- Центр психологического здоровья г. Тараз центр «Шуак» учреждение коррекции и оздоровления подростков» руководитель Центра Омарали Арай Нурлановна. 2024-2027гг
- Руководитель» областной специализированной детско-юношеской спортивной школы № 5 " Сапашев Бахытжан Жаксылыкович. 2023-2028 гг
- Директор «Областной специализированной детско-юношеской спортивной школы №7» Есмурзаев Куандык Алимханович. 2023-2028 гг
- Директор областной специализированной детско – юношеской спортивной школы №8 Байзакского района Айтбеков Аслан Асыкбекович. 2023-2028 гг
- Главный врач государственного коммунального предприятия на праве хозяйственного ведения» Байзакская центральная районная больница Управления здравоохранения акимата Жамбылской области " Рыскулов Жандос Ордабаевич. 2024-2027гг
- Председатель Общественного объединения «Общество молодежи-инвалидов» Даулетбаева Айгерим Маратбековна. 2023-2028 гг
- Руководитель коммунального государственного учреждения «Жамбылская областная библиотека незрячих и слабовидящих граждан» управления культуры, архивов и документации акимата Жамбылской области Алшинбаева Анна Тураровна. 2023-2028 гг
- Коммунальное государственное учреждение кабинет психолого - педагогической коррекции отдела образования города Тараз управления образования акимата Жамбылской области " заведующая учреждением Садырова Улмекен Абдукаримовна. 2024-2027 гг
- Таразский региональный университет им. М.Х.Дулати. Координатор Центра "Психологическая адаптация в инклюзивном образовании": Усенова Сандугаш Мейрамбековна
- Таразский региональный университет им. М.Х.Дулати. Центр "Психолого-педагогическая поддержка обучающихся и преподавателей им. Е. Конакбаева": Координатор Абдрахманова Айгуль Турсынбаевна
- Филиал кафедры дуального обучения:
- Капашев Ильяс Гайнуллович, начальник государственного учреждения "Служба пожаротушения и аварийно-спасательных работ Департамента по чрезвычайным ситуациям Жамбылской области" (город Тараз). 2024-2027гг
Модель выпусника
Выпускнику бакалавриата, обучившемуся по образовательной программе 6В03111-Психология в социальной сфере, присуждается академическая степень бакалавра социальных знаний по специальности 6В03111-«Психология в социальной сфере».
Сферой профессиональной деятельности выпускников бакалавриата, обучившихся по образовательной программе 6В03111- «Психология в социальной сфере» является: образовательная и консультативная сфера, экспертно-диагностическая, организационно-управленческая.
Функции профессиональной деятельности:
- оказание помощи человеку в актуальном, ретроспективном и прогнозном целеполагании и в решении проблем личностного развития;
- способность к когнитивному преобразованию познавательного и эмоционального опыта человека в условиях изменчивой информационной среды:
- обеспечение построения оперативных (тактических) и общих (стратегических) планов деятельности человека в условиях межличностной коммуникации, внутригруппового и межгруппового взаимодействия, профессионального становления и развития;
- организация психологической диагностики, мероприятий психологической коррекции и немедицинской психотерапии;
- предоставление прочих социальных услуг без обеспечения проживания пожилым гражданам и инвалидам;
- деятельность коммерческих и предпринимательских, общественных организаций;
- предоставление психологических услуг в социальной сфере.
Направления профессиональной деятельности.
Деятельность бакалавров, обучающихся по образовательной программе 6В03111-«Психология в социальной сфере», направлена на психологическое обеспечение:
- профессиональной деятельности в образовательных и производственных организациях;
- коррекционной работы в профилактических и лечебных организациях, пенитенциарных и исправительных заведениях.
Содержание профессиональной деятельности.
Образовательная:
- психологическая служба в организациях образования, воспитания и профобучения, в пенитенциарных заведениях;
- научно-психологическое изучения процессов учения и обучения, воспитания и самовоспитания в контексте социального развития и личностного роста человека;
- преподавание психологических дисциплин в образовательных организациях среднего звена;
- использование современных технологий инклюзивного образования для детей с особыми образовательными потребностями в условиях образовательного учреждения.
Организационно-управленческая:
- психологическая служба на производственных предприятиях и организациях бизнеса, формирование конструктивного социально-психологического климата на рабочем месте;
- выявление и эффективное использование психологических резервов повышения производительности труда и гармонизации межличностных отношений на производстве.
Консультативная:
грамотное и взвешенное применение различных приемов психологического консультирования в индивидуальном и групповом вариантах;
оказание психологической помощи людям, оказавшихся в кризисных ситуациях.
Модель выпускника образовательной программы 7М03111- «Психология в социальной сфере и профессиональной деятельности» по направлению подготовки 7М031 –«Социальные науки»
Выпускнику магистратуры, обучившемуся по образовательной программе 7М03111 – «Психология в социальной сфере и профессиональной деятельности», присуждается академическая степень: «магистр психологии в социальной сфере и профессиональной деятельности».
Функции профессиональной деятельности:
- профессиональная деятельность в социальной сфере;
- способность к когнитивному преобразованию познавательного и эмоционального опыта человека в условиях изменчивой информационной среды;
- обеспечение построения оперативных (тактических) и общих (стратегических) планов деятельности человека в условиях межличностной коммуникации, внутригруппового и межгруппового взаимодействия, профессионального становления и развития;
- коррекционная работа в профилактических и лечебных организациях, пенитенциарных и исправительных заведениях
Научно-исследовательская:
- разработка планов и проектов эмпирических исследований в различных областях психологической науки;
- адекватное применение инвариантных исследовательских схем анализа различных форм психической реальности;
- методологическая и методическая оценка процедуры и результатов психологических исследований.
Экспертно-диагностическая:
- осуществление экспертно-психологической деятельности, включающую процедуры оценки и диагностики в практике профотбора, профориентаций и аттестации кадров;
- адекватное применение психологических знаний в клинической практике и работе по психологической коррекции различных форм аномального развития и отклоняющегося поведения.
Организационно-управленческая:
- психологическая служба на производственных предприятиях и организациях бизнеса, формирование конструктивного социально-психологического климата на рабочем месте;
- выявление и эффективное использование психологических резервов повышения производительности труда и гармонизации межличностных отношений на производстве.
Образовательная:
- психологическая служба в организациях образования, воспитания и профобучения, в пенитенциарных заведениях;
- научно-психологическое изучения процессов учения и обучения, воспитания и самовоспитания в контексте социального развития и личностного роста человека;
- преподавание психологических дисциплин в образовательных организациях среднего звена;
- использование современных технологий инклюзивного образования для детей с особыми образовательными потребностями в условиях образовательного учреждения.
Консультативная:
- грамотное и взвешенное применение различных приемов психологического консультирования в индивидуальном и групповом вариантах;
- оказание психологической помощи людям, оказавшихся в кризисных ситуациях.
