ПЕРЕЧЕНЬ ВИДОВ ПРАКТИК
Профессиональная практика студентов в ТарГУ им. М.Х.Дулати является важнейшей частью подготовки высококвалифицированных специалистов и проводится в соответствующих организациях, являющихся базами практики – на предприятиях, в научно-исследовательских институтах, учреждениях, организациях, школах. Все виды профессиональных практик направлены на закрепление знаний, полученных в процессе обучения в университете, приобретение практических навыков и освоение инновационного опыта. В процессе производственной практики студенты должны приобрести опыт профессиональной и организаторской работы.
Виды профессиональной практики отражают различные этапы приобщения студента к производственной среде будущей специальности. ГОСО предусматривает три вида профессиональной практики: учебную, производственную и преддипломную.
Основными задачами учебной практики являются:
• Ознакомление со специальностью и ее образовательными программами;
• Общее знакомство с организационно-правовой формой, структурой, системой управления организаций, являющихся объектами будущей профессии;
• Изучение видов функций и задач будущей профессиональной деятельности;
• Приобретение навыков работы в трудовом коллективе.
По окончании учебной практики студенту выставляется оценка на основании текущего контроля его работы в период практики.
В зависимости от специфики специальности после 1 курса организовываются и проводятся учебно-полевая практика, учебно-оздоровительная практика, археологическая практика, учебно-геодезическая практика и.т.д.
Производственная практика проводится для студентов на всех специальностях начиная со 2 курса.
Производственная практика в зависимости от ее содержания закрепляется за специальной кафедрой, ответственным лицом, ведущим теоретическое обучение, результаты которого являются объектами данного вида производственной практики. Программа производственной практики разрабатывается в соответствии с требованиями образовательной программы специальности и должна быть направлена на выработку студентов профессионально значимых умений и формирование специальных компетенций в соответствии с требованиями профессиональных стандартов.
Преддипломная практика организуется для студентов, выполняющих дипломную работу. Для подготовки написания дипломной работы образовательной программой предусматривается преддипломная практика.
Целью преддипломной практики является написание дипломной работы. Основными задачами преддипломной практики являются:
• сбор, обработка и обобщение практического материала по теме дипломной работы:
• оформление дипломной работы в соответствии с установленными требованиями.
Преддипломная практика проводится на выпускном курсе для студентов всех специальностей, которые согласно индивидуальному учебному плану выполняют дипломную работу. Продолжительность преддипломной практики определяется количеством кредитов, отведенных на написание дипломной работы в соответствии с государственным общеобязательным стандартом университета.
Перечень видов практик по всем специальностям ТарГУ имени М.Х.Дулати за 2016-2017 учебный год, согласно академическому календарю университета, находится в Pu
КУРСЫ ДЛЯ ВНЕШНИХ СЛУШАТЕЛЕЙ
№ |
Название курсов и ответственные лица |
Аннотация |
Объем (в час.) |
1 |
English for academic purposes (EAP) program development Английский язык для академических целей, совершенствование программы |
Дальнейшее совершенствование навыков академического чтения, письма, речи и аудирования на основе аутентичных материалов на английском языке и их использование в учебном процессе. Курс предназначен для преподавателей английского языка вузов, колледжей, учителей средних школ. Необходимый уровень владения английским языком В2 – С1 |
36 |
2 |
Подготовка к IELTS |
Курс предназначен для школьников, студентов, преподавателей и всех желающих подготовиться к сдаче экзамена IELTS |
72 |
3 |
Интенсивный курс французского языка |
Курс предназначен для преподавателей вузов, учителей школ, студентов и школьников и всех желающихвладеть французским языком за краткий срок |
72 |
4 |
Прагма-функциональные аспекты специализированных (изучаемых) языков |
Курс предназначен для учителей и преподавателей иностранных языков. Цель курса – дать теоретический и практический аспекты изучаемых языков в современном контексте. |
72 |
6 |
Подготовка к TOEFL (IBT) |
Курс предназначен для школьников, студентов, преподавателей и всех желающих подготовиться к сдаче экзамена TOEFL |
72 |
7 |
Работа с информационной системой ВУЗов PLATONUS |
Целью курса является обучение навыков работы в автоматизированной информационной системе PLATONUS, а также знакомство с электронным документооборотом. |
12 |
8 |
Бизнес-планирование: как разработать хороший бизнес-план |
Программа семинара предназначена для приобретения навыков разработки бизнес-плана предприятия (проекта). В процессе обучения слушатели будут ознакомлены не только с технологией написания бизнес-плана, но и с основными ошибками и трудными моментами по его подготовке с учетом отраслевых особенностей. |
12 |
9 |
Имидж современного руководителя |
Программа нацелена на формирование социально желательного имиджа руководителя как самодостаточного и успешного делового человека, а также получение методического инструментария для дальнейшего самостоятельного формирования благоприятного имиджа успешного руководителя. |
8 |
10 |
Коучинг в образовании |
Основная задача этого тренинга - продемонстрировать возможности применения технологий коучинга в учебном процессе вузов, колледжей, бизнес-школ, а также способствовать развитию у преподавателей коуч-компетенций. Тренинг нацелен на формирование новой модели эффективных коммуникаций и обучения. |
8- 12 |
11 |
Основы НИР для учителей школ |
Основная цель курса – оказание методической помощи молодым педагогам и ученикам занимающимся НИР. Дать правильное направление по планированию и организации НИР, а также показать пример по презентациям. |
36 |
12 |
Обучающие курсы для пользователей ПК |
Целью курса является ознакомление с принципом работы компьютера, основными приемами работы в операционной системе Windows, изучение приемов работы с приложениями Microsoft Offise. |
24 |
13 |
Руководство научными исследованиями в школе и подготовка школьных научных проектов |
Курс предусматривает освоение основ научных исследований, постановку современных научных проблем и пути их решения, изучение методов проведения исследований и обработки их результатов, формирование выводов, а также подготовку проектов школьников (формирование структуры и состава проекта, оформление и презентация) по актуальным научным направлениям. |
18 |
14 |
«Курсы по электронным государственным закупкам и тендерам» |
Цель курсов - научить слушателей работать на электронном портале государственных закупок и ознакомить участников с текущими изменениями в законодательстве РК, регулирующем сферу государственных закупок. На обучающих курсах будут рассмотрены детальные подробности действий участников (заказчик, поставщик) государственных закупок: получение ЭЦП, настройка компьютера, подача заявки на участие в процедуре государственного закупа, составление и заключение договора. |
18 |
15 |
«Работа с интерактивной доской в образовательном учреждении» |
Программное обеспечение интерактивной доски ActivStudio, ActivInspire, правила работы с устройствами сложных технологий, флипчарт, изучение панелей инструментов, настройка панелей инструментов, создание индивидуальных уроков по предметам, добавление своего материала и графики в коллекцию галереи (avi, flash, gif, ….), внутренние и внешние ссылки. |
24 |
16 |
Современные аспекты активизации физической культуры и спорта |
Курс предназначен для тренеров по видам спорта и специалистов физической культуры и спорта Жамбылской области. На курсах рассматриваются современные аспекты активизации по физической культуре и спорта |
72 |
17 |
«Совершенствование дикции и культуры речи» |
Цель курса совершенствование культуры речи ведущих, дикторов радио и телевидения, освоение элементов исполнительского искусства, овладение режиссерско- педогогическими приемами и методами.Овладение знаниями основ теорий искусства сценической речи и искусства художественного слова. Овладение навыками речевого искусства. Изучение культуры речи и искусства слова. Формирование опыта эмоционального и сознательного отношения к слову как главному средству сценического действия |
36 |
18 |
Обучающий курс по современной режессуре |
Цель курса профессиональная подготовка или переподготовка педагогов организаторов, режиссеров народных театров, руководителей театральных коллективов. Формирование опыта эмоционального и сознательного отношения к слову как главному средству сценического действия |
36 |
19 |
Обучающий курс по хореографии |
Цель курса раскрывает основные педогогические теории обучения и воспитания как целостного процесса формирования личности учащихся, сущность деятельного, личностного, системного подходов в педагогической науке и практике. |
36 |
20 |
Выпечка и оформление сдобных и мучных кондитерских изделий. |
Курс предусматривает проведение основных операций приготовления сдобных и мучных кондитерских изделий от подготовки сырья, получения теста, приготовления полуфабрикатов выпечки с учетом технологических режимов, а также оформления готовой продукции с соответствующим дизайном. |
48 |
21 |
Охрана и рациональное использование водных ресурсов |
Курс предназначен для специалистов водохозяйственных организаций. Цель курса ознакомление с требованиями в области охраны водных объектов при размещении, проектировании в строительстве, реконструкции, в воде эксплуатацию сооружений, строений и иных объектов. |
36 |
22 |
Технология возделывания овощей и фруктов с использованием современных инновационных технологий. |
Целью курса является применение научных разработок и инновации в области сельского хозяйства, о новых способах выращивания растений в тепличных условиях, организация курса позволяет изучать высокоинтенсивную технологию на опытных и базовых хозяйствах. |
36 |
23 |
Формирование образовательных программ в соответствии с профессиональными стандартами. |
Цель курса: научить проектировать образовательные программы с требованиями образовательного и профессионального сообщества. Программа курса ориентирована на руководителей СП, работников сферы высшего образования, занимающимся вопросами формирования образовательных программ. |
18 |
24 |
Безопасность и охрана труда. |
Курс предназначен для руководителей и специалистов предприятий и организаций. Рассматривает специальные вопросы обеспечения требований безопасности и охраны труда на производстве. |
40 |
25 |
Промышленная безопасность |
Цель курса - обеспечение подготовки, переподготовки специалистов, работников опасных производственных объектов по вопросам промышленной безопасности. Предназначен для рабочих, выполняющих работы на опасных производственных объектах, технических руководителей, специалистов и ИТР. |
10/40 |
26 |
Современные аспекты в обучении НВП, БЖ и охраны труда |
Курсы предназначены для преподавателей-организаторов НВП, БЖ и охраны труда средних школ, колледжей, реализующих общеобразовательные учебные программы общего среднего образования и профессиональные учебные программы технического и профессионального, послесреднего образования. |
72 |
27 |
Бухгалтерский учет «От азов до баланса» |
Курс предназначен для изучения системы бухгалтерского учета и составления финансовой отчетности государственных учреждений в соответствии с международными стандартами |
36 |
28 |
Бухгалтерский учет в соответствии с МСФО ОС |
Курс предназначен для изучения системы бухгалтерского учета и составления финансовой отчетности государственных учреждений в соответствии с международными стандартами |
36 |
29 |
Налоговый учет и налоговая отчетность |
Курс предназначен для рассмотрения изменений в Налоговом Кодексе, по установлению новых и отмене действующих налогов и других обязательных платежей в бюджет, изменений ставок, объектов налогооблажением |
36 |
30 |
Современные технологии и подходы в работе вузовских библиотекарей |
Цель курса: повышение профессиональной компетенции специалистов учебных библиотек в изменяющейся научной и образовательной среде. |
24 |
31 |
«Cтратегия инновационной деятельности учебных библиотек» |
Целью курса: повышение качества информационно-библиотечного обслуживания учебного и научного процессов с использованием традиционных приемов и на основе современных информационных технологий; предоставление качественных информационных ресурсов. |
24 |
32 |
Семинар - практикум «Современные тенденции в развитии каталогизации и систематизации документов» |
Цель курса: является отбор и комплектование фондов в соответствии с профилем, а так же хранение имеющейся информации для нынешних и будущих поколений пользователей; предоставление доступа к информации, находящейся в распоряжении библиотеки. |
12 |
33 |
Информационно-библиографическая деятельность: ресурсы и услуги |
Цель курса: обучение работников библиотек эффективному использованию современных информационных и Интернет-технологий в профессиональной деятельности |
12 |
34 |
Использование технологий компьютерной графики CorelDraw в библиотеке |
Цель курса: повышение профессионального мастерства слушателей курсов по созданию и редактированию векторных и растровых изображений. Программа CorelDraw представляет набор инструментов для создания различных видов многостраничных документов (в том числе заголовков, логотипов, информационных бюллетеней, буклетов, поздравительных открыток) |
12 |
35 |
Создание библиотечных сайтов и блогов |
Цель курса: Изучение наиболее важные систем управления сайтом (CMS), необходимых для понимания специфики веб-разработки и создания сайтов и блогов. Базовые навыки по работе с СМS для заполнения страниц, использовании медиабиблиотек, вставке ссылок, видеороликов. |
18 |
36 |
Мастер-класс по оцифровке документов |
Цель курса: обеспечить слушателей теоретическими знаниями и практическими навыками по процессу оцифровки: от планирования, до реализации процесса сканирования. |
8 |
37
|
Обучение принципу работы на спектометре ИК-Фурье марки ФСМ 1201 |
Курс предназначен для магистрантов, докторантов, учебно- вспомогательному персоналу, преподавателям ВУЗов, колледжей и всем желающим владеть навыками работы на оборудовании спектрометр ИК- Фурье марки ФСМ 1201, для дальнейшего проведения научно-исследовательских работ на данном оборудовании для газообразных, жидких и твердых веществ |
12 |
КУРСЫ ДЛЯ ППС И СОТРУДНИКОВ УНИВЕРСИТЕТА
ЦЕНТР КАРЬЕРЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
|
АМАНДОСОВА РАСИМА СЕЙДУАЛИЕВНА, директор центра карьеры и профессионального развития Контакный тел: 8(7262) 43-27-50 e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Адрес: ул. Толе би, 60, 2.1.- 202. |
|
ОРДАБАЕВА АЙГЕРІМ АМАНҚҰЛҚЫЗЫ,
|
|
САДУАҚАСОВА САЛТАНАТ ЕСЕНҒАЛИҚЫЗЫ,
Контакный тел: 8(7262) 43-27-50, 87075072813
|
|
САРИКОВА АЛТЫНАЙ БЕКМУРЗАҚЫЗЫ, Руководитель сектора профессиональной практики и дуального образования
|
|
САРИЕВА АЙГЕРІМ АБИЛОВНА Контактный телефон: 8(7262) 43-54-31, 87479325038
|
|
АБИЛДАЕВА АРАЙ СЕРЖАНҚЫЗЫ, Контактный телефон: 8 (7262) 43-27-50, 87026459489 Эл. почта:Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Адрес: ул.Толе би, 60, 2.5-317. |
|
АБДИКАДИРОВА АЙНУРА БОЛАТБЕКҚЫЗЫ Контактный телефон: 8 (7262) 43-54-31, 87081021571 |
В университете ведется планомерная работа по формированию эффективной системы полиязычного образования. Полиязычное образование способствует совершенствованию умений и навыков владения профессорско-преподавательским составом и обучающимися университета тремя языками в одинаковой степени для одновременного использования их в учебном процессе.
В свете реализации Государственной программы развития образования РК на 2011-2020 годы, культурного проекта «Триединство языков в Республике Казахстан» решением Ученого совета университета в 2013 году открыты 4 специальных отделения по специальностям «5В030100- Юриспруденция», «5В030200 - Международное право», «5В070100 - Биотехнология» и «5В060700 - Биология». В настоящее время проводятся подготовительные работы по открытию специальных групп для студентов приема 2014 года по специальностям «Юриспруденция», «Международное право», «Биология», «Биотехнология», где имеются все необходимые ресурсы в виде подготовленных ППС, методических материалов, специальной литературы.
В 2014-2015 учебном году открылось специальное отделения полиязычного образования «5В090200 - Туризм».
В 2015-2016 учебном году были открыты специальные отделения полиязычного образования. по специальностям:«5В060800- Экология», "5B070800-Нефтегазовое дело", "5В050800-Учет и аудит ".
В соответствии со Стратегией развития Таразского регионального университета имени М.Х. Дулати проводятся курсы английского языка для ППС (УВП) и докторантов, организована дополнительная языковая подготовка в целях подготовки студентов и магистрантов к сдаче экзамена по IELTS. Оборудованы 4 аудитории для преподавания изучаемых дисциплин на английском языке, оснащенных современной цифровой аудио-видеоаппаратурой, компьютерами, подключенными к сети Интернет, интерактивными досками и другими средствами, позволяющими компенсировать отсутствие языковой среды.
Курсы английского языка
Курсы по изучению английского языка представляют собой бесплатную образовательную услугу по обучению ППС, докторантов, магистрантов и студентов университета.
Нормативный срок освоения учебных программ (уровни – А, А2, В1, В2) на курсах – в объеме 72 часов.
Обучение проводится согласно расписанию, утвержденным первым проректором, составляемый отделом ПО и ПК ППС.
В случае пропуска слушателем 5 и/или более занятии без уважительной причины, слушатели отчисляются. Отчисление из числа слушателей оформляется приказом ректора.
Обучение на курсах заканчивается комплексным тестированием слушателя, определяющим его готовность к переходу на следующий уровень обучения.
После прохождения курса по результатам зачета слушателям выдается свидетельство об уровне владения иностранным языком. Срок действия свидетельства: до двух лет.
Повышение компетентности ППС
Отдел полиязычного образования и повышения компетентности ППС осуществляет координацию и документальное сопровождение повышения квалификации преподавателей.
Функции ЦКПР
1. Отдел развития карьеры
•Установление взаимодействия с предприятиями, организациями и учреждениями в сфере трудоустройства выпускников и организации практик обучающихся;
•Координация работы структурных подразделений в части содействия трудоустройству студентам и прохождения практик;
•Участие в формировании системы взаимовыгодных связей между вузом и Ассоциацией выпускников
•Организация и проведение мероприятий, направленных на содействие трудоустройству и развитию карьеры обучающихся и выпускников; реализация системы адаптации выпускников к рынку труда;
•Организация и проведение мероприятий, способствующих повышению конкурентоспособности студентов и выпускников (Дни карьеры, презентации работодателей, тренинги, мастер-классы, конференции, форумы, круглые столы по вопросам развития молодежного рынка труда и взаимодействия с работодателями, ярмарки вакансий);
•Мониторинг рынка труда и трудоустройства выпускников
2. Отдел профессионального развития
•Организация образовательной деятельности вуза в области повышения квалификации, компетентности и переподготовки педагогических кадров;
•Организация курсов повышения квалификации внутри университета;
•сбор и обработка информации о курсах повышения квалификации, организуемых ведущими вузами и учебно-методическими центрами страны;
•координация работ подразделений, в части повышения квалификации и компетентности а также информационное сопровождение этого процесса;
•организация прохождения повышения квалификации и компетентности профессорско-преподавательского состава
•ведение базы данных по повышению квалификации, компетентности ППС и составление отчетов по этим вопросам в вышестоящие органы;