В Таразском университете имени М.Х. Дулати начал свою работу масштабный обучающий семинар на тему «Современные подходы и инструменты обновления академических процессов в вузе».

В семинаре принимают участие профессорско-преподавательский состав университета, сотрудники академических подразделений и специалисты, занимающиеся разработкой образовательных программ.

Цель семинара — совершенствование академических процессов в высших учебных заведениях, приведение образовательных программ в соответствие с международными требованиями, а также внедрение современных методов обучения и оценивания в практику.

В ходе семинара всесторонне обсуждаются актуальные вопросы системы высшего образования. В частности, рассматриваются академическая политика в условиях академической и управленческой автономии, основные документы Болонского процесса, этапы и структура разработки образовательных программ, описание результатов обучения, практическое применение дескрипторов и проектирование образовательных программ. Кроме того, широко освещаются инновационные стратегии обучения, формирование академической среды, основанной на конструктивизме, студентоцентрированное обучение, система критериального оценивания и современные подходы к оценке результатов обучения.

Член правления — проректор по академическим вопросам Рысгуль Кудретуллаева выступила с речью, обратив особое внимание на стратегическую значимость обновления академических процессов в вузе. Она подчеркнула необходимость эффективного использования современных подходов и инструментов для повышения качества образования, отметив, что данные изменения напрямую влияют на траекторию развития университета. Также она отметила важную роль подобных семинаров как площадки для обмена опытом и пожелала участникам продуктивной работы.

Профессор «Национального исследовательского университета искусственного интеллекта» Серик Омирбаев также отметил важность усиления результато-ориентированного подхода в проектировании и совершенствовании образовательных программ, эффективного внедрения системы критериального оценивания и широкого применения инновационных методов обучения. Он подчеркнул, что обсуждения и практические занятия в рамках семинара предоставляют участникам значительные возможности для профессионального развития.

В ходе семинара участники получают практические знания по разработке силлабусов и других учебно-методических материалов, оценке учебных достижений студентов, а также эффективному использованию образовательных технологий и цифровых инструментов. Спикеры делятся опытом с участниками, обсуждая современные тренды в системе высшего образования и эффективные механизмы обновления академических процессов.

В последующие дни семинар продолжит свою работу, предоставляя участникам новые возможности для обмена опытом и профессионального развития. Желаем всем участникам успехов!