Миссия факультета естественных наук заключается в подготовке высококвалифицированных специалистов в области естественных наук, способных вносить свой вклад в развитие общества и решать актуальные проблемы современности.

Для достижения этой цели факультет выполняет следующие задачи:

• Обеспечивает высокий уровень подготовки специалистов в области естественных наук, соответствующий международным стандартам.
• Развивает научно-исследовательскую деятельность в области естественных наук.
• Сотрудничает с ведущими научными центрами и организациями мира.
• Пропагандирует естественнонаучные знания среди населения.

Факультет естественных наук готовит специалистов в следующих областях:

• Биология
• Химия
• Физика и информатика
• Математика
• История и география

Выпускники факультета естественных наук востребованы в различных отраслях экономики, в том числе в науке, образовании.

Конкретные цели и задачи факультета естественных наук могут различаться в зависимости от специфики конкретного университета и региона. Однако в целом, миссия факультета естественных наук заключается в том, чтобы способствовать развитию науки и образования, а также подготовке высококвалифицированных специалистов, способных внести свой вклад в развитие общества.

В соответствии с миссией факультета естественных наук, его деятельность направлена на следующие результаты:

• Выпускники факультета естественных наук обладают глубокими знаниями и навыками в области естественных наук, необходимыми для успешной работы в различных областях.
• Факультет естественных наук вносит значительный вклад в развитие науки и образования, проводя фундаментальные и прикладные исследования.
• Факультет естественных наук является центром распространения естественнонаучных знаний, популяризируя науку среди населения.

Достижение этих результатов позволяет факультету естественных наук вносить свой вклад в развитие общества и решать актуальные проблемы современности.

Образовательные программы факультета «Естественные науки»:

Бакалавр:

6В01501-Подготовка учителей математики,

6В01502 – «Подготовка учителей физики»;

6В01503 – «Подготовка учителей информатики»;

6В01504 - Подготовка учителей химии

6В01505 - Подготовка учителей биологии

6В01507 - Подготовка учителей химии и биологии

6В01510 – «Подготовка учителей физики и информатики»;

6В05111- «Медико-биологическое дело»

6В05112- «Общая биология»

6В01601 – «Подготовка учителей истории»

6В01502- «Подготовка учителей географии и истории»

6В01502- «Подготовка учителей географии»

Магистратура:

7М01501-Подготовка педагогов математики

7М01502 – «Подготовка педагогов физики»;

7М01503 – «Подготовка педагогов информатики»;

7М01505 - Подготовка педагогов биологии

7М01504 - Подготовка педагогов химии

7М05111- Общая биология

7М01601 - Подготовка педагогов истории

Докторантура:

8Д01501-Подготовка педагогов математики

8Д01502-«Подготовка педагогов физики»

«Жылыжай» эксперименттік учаскесі Компьютер с программной системой инновационных технологий компании» KOREAGREENHOUSE CO LTD". Оборудование технологии капельного орошения.

Лаборатория «Биохимия», «Физиология растений»

(шкафы лабораторные (1) и химические (1)

оборудование для проведения лабораторных работ: штативы (12), стеклянные трубки (12), микробиологические петли(12), пастерные стеклянные трубки(6) красящие вещества( 4), матирующие стекла(40), иммерсионное масло, препараты из микроорганизмов и др.)

Лаборатория «Генетика и молекулярная биология» (Интерактивная доска ToushBoard Model 2078, Компьютерный комплекс, Стенд (2), «Reproduction of plants», «Typical animal and plant cell», Лабораторный стол (2), және 4 микроскоп)

УНПЦ «Фитохимия»Стенд 13 с указанием технических характеристик оборудования для изготовления фармацевтического лекарственного сырья завода "Китай производство медицинской продукции СО ЛТД".

Оборудование, используемое в исследованиях:

1. Резак прямого типа модели QYJ-200
2. Мельница SF-400
3. Мельница SF-500
4. Вращающийся вибрационный просеиватель типа SYJ
5. Модельная лиофильная сушилка VFD 1000
6. Упаковочная машина DCFD 300
7. Сушильный шкаф СТ-II-II
8. Стиральная машина для сырья растительного происхождения XYJ-700
9. Агрегат обжарки CYJ-700 с дизельным нагревательным устройством
10. Точильный станок MDJ-360
11. Парогенератор LDR 0.025-0.7
12. Паровой сушильный агрегат ZYG-0.9
13. Резак прямого типа модели QYJ-100/200

Инструменты ориентации и расчета:

Компьютер Intelcore 17-3770 монитор 24 LCD. клавиатура, мышь, колонки, сетевой фильтр, card. Reader. ПринтерМФУ Canon I SENSYS MF-4410 Lazer 3 in 1/123 ppm

Баубекова Айжан Кенжебековина- PhD 6D060700- получила научную степень доктора философии по специальности биология. Окончил Евразийский национальный университет имени Л. Н. Гумилёва.

Баяндиев Эрик Нурланулы -PhD 6D060100 получил научную степень доктора философии по специальности «Математика».

Окончил Евразийский национальный университет имени Л. Н. Гумилёва.

Политика научно-исследовательской работы факультета Естественных наук направлена на осуществление фундаментальной, поисковой и прикладной работы в области естественно-математических наук. В настоящее время на факультете работают 12 профессоров, 20 кандидатов наук, 5 докторов PhD.

Результаты НИР и НИРС, выполненные совместно с работодателями, активно внедряются в образовательный процесс вуза. НИР и НИРС объединяют на своей площадке талантливую молодежь, готовую к активной исследовательской и проектной деятельности.

На факультете профинансировано 2 научных проекта по научно-исследовательской работе. В этом учебном году учеными факультета издано 2 монографии. Опубликовано 200 научных статей, в том числе 8 статей профессорско-преподавательского состава в 42 международных изданиях, журналах с нулевым импакт-фактором.

Факультете функционирует профессиональные школы, направленные на формирование компетентностного педагогического специалиста: школа молодых математиков профессора Муратбекова М. Б.

 В факультете функционирует лаборатория современной робототехники и кибернетики. Лаборатория робототехники оказывает консалтинговые услуги по внедрению в учебный процесс школ элективных курсов, связанных с робототехникой.

Количество студентов, принявших участие в конференциях по НИРС 58, принявших участие в выставках и конкурсах, занявших призовые места 6, республиканские 5, местные 4.

На факультете ведется работа 6 научных кружков. Основной целью деятельности СНК является интенсификация научно-исследовательской деятельности студентов, обеспечение возможности для каждого студента реализовать свое право на творческое развитие личности в соответствии со своими способностями и потребностями путем участия их в научных исследованиях.

Основная цель учебно-методической работы на факультете – создание условий, позволяющих повысить эффективность и качество учебного процесса. Учебно-методической работой руководит заместитель декана по воспитательной работе.

На факультете действуют 11 программ бакалавриата, 7 программ магистратуры и 2 докторантуры. Содержание образовательных программ ориентировано на запросы социальных партнеров и работодателей.

Контингент студентов составляет 1305 человек (по гранту обучаются 755 студентов). Преподаватели факультета ежегодно повышают квалификацию в ведущих зарубежных, республиканских университетах и ​​центрах: Университет Нью-Касл (Великобритания), Университет прикладных наук Вильдау (Германия), Университет Великого Витаутаса (Литва), Старшая экспертная служба, Центр педагогического мастерства. Национальной академии наук Украины, «Орлеу». Активно участвует в научно-методических конференциях, семинарах, тренингах АО «БАУ», КазНУУ имени Абая, КазНУУ им. Аль-Фараби и др. Контингент аспирантов составляет 174 человека, количество студентов, обучающихся по гранту, – 119 человек.

Факультет обеспечен учебными материалами, необходимыми для всего учебного процесса для подготовки образовательных программ. Здания факультета оснащены санитарными нормами и средствами пожарной безопасности. Учебные аудитории, лабораторные помещения, учебные аудитории, общежития и другие места, спортивные комплексы соответствуют утвержденным нормам и процедурам.

Плановые работы проводятся по обновлению и совершенствованию материально-технической базы образовательных программ.

Факультет стремится развивать у студента такие ценности и принципы, как личность, справедливость, верность профессиональному долгу и уважительное отношение к правам и достоинству других людей. В этой связи студенты принимают участие в различных интеллектуальных конкурсах и занимают призовые места.