Кафедра туралы Кафедра бакалавриат пен магистратура деңгейінде заманауи білім беру бағдарламаларын жүзеге асырып, еңбек нарығында сұранысқа ие бәсекеге қабілетті IT-мамандарды даярлайды. Мақсаты: Қазіргі заманғы жаһандық талаптарға сай, кәсіби құзыреттілігі жоғары, бәсекеге қабілетті, шығармашылық тұрғыдан ойлай білетін әрі елжанды мамандарды даярлау. Міндеттері: Оқу-тәрбие үдерісін жетілдіру: Оқыту үдерісін халықаралық стандарттарға сәйкестендіру; Білім беру бағдарламаларын еңбек нарығының талаптарына бейімдеу; Оқыту сапасын арттыру үшін заманауи педагогикалық технологияларды қолдану. Сапалы білім беру ортасын қалыптастыру: Студенттердің білімін жетілдіруге қажетті материалдық-техникалық базаны дамыту; Электрондық білім беру ресурстарын кеңінен пайдалану; Академиялық адалдық қағидаттарын сақтау. Ғылыми-зерттеу қызметін дамыту: Оқытушылар мен студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстарына қатысуын кеңейту; Ғылыми жобалар мен гранттық бағдарламаларға тарту; Ғылыми нәтижелерді халықаралық және отандық басылымдарда жариялауды қолдау. Инновациялық технологияларды енгізу: Цифрлық білім беру ресурстарын тиімді пайдалану; Жаңа оқыту әдістері мен технологияларын тәжірибеге енгізу; Оқу процесінде жасанды интеллект және смарт-технологияларды қолдану. Кәсіби құзыреттілікті арттыру: Білім алушылардың практикалық дағдыларын жетілдіру үшін өндірістік тәжірибені күшейту; Жетекші кәсіпорындармен әріптестік байланыс орнату; Түлектердің еңбек нарығында сұранысқа ие болуына ықпал ету. Тәрбие жұмысы мен азаматтық құндылықтарды нығайту: Студенттердің ұлттық рухани құндылықтарға деген құрметін қалыптастыру; Патриоттық, адамгершілік және жауапкершілік сезімін дамыту; Әлеуметтік жобалар мен қоғамдық шараларға белсенді қатысуға ынталандыру. Студенттердің білімін жетілдірудегі негізгі міндеттері: • сапалы теориялық білім мен практикалық дағдылар беру; • заманауи бағдарламалау тілдері мен технологияларын меңгерту; • бағдарламалық қамтамасыздандыруды әзірлеу және енгізу қабілеттерін дамыту; • жасанды интеллект, үлкен деректер, бұлттық және мобильді технологиялар саласындағы құзыреттілікті арттыру; • ғылыми-зерттеу қызметіне, инновациялық жобаларға және халықаралық ынтымақтастыққа бейімдеу. Кафедра түлектері білім беру, ғылым, өндіріс және бизнес саласында табысты еңбек етіп, еліміздің цифрлық дамуына үлес қосуда. Кафедра үздіксіз дамуды, инновацияны және білім сапасын арттыруды басты басымдық ретінде айқындайды. Бітіруші түлек моделі Түлектің міндеттері: 1. Оқу бағдарламасын меңгеру: o Оқу жоспарындағы барлық пәндер бойынша бағдарламаларды толық және сапалы игеру. 2. Әртүрлі іс-әрекет түрлерін игеру: o Жұмыс, оқу, ойын, танымдық іс-әрекеттерді жүзеге асыра білу; o Қызметтің негізгі құралдары мен әдістерін меңгеру: жоспарлау, жобалау, модельдеу, болжау, зерттеу. 3. Негізгі құзыреттерді игеру: o Танымдық құзыреттілік: түрлі ақпарат көздерінен білім алу әдістерін игеру, өзіндік білім алу және зерттеу дағдыларын дамыту. o Азаматтық және әлеуметтік құзыреттілік: азаматтық міндеттерді орындау, сайлаушы және тұтынушы ретіндегі рөлін саналы атқару, қоғам өміріне белсенді қатысу. o Әлеуметтік-еңбек құзыреттілігі: еңбек нарығындағы ахуалды талдай білу, өзінің кәсіби мүмкіндіктерін бағалау, кәсіби қарым-қатынас мәдениеті мен этикасын сақтау, өзін-өзі ұйымдастыру дағдыларын жетілдіру, әлеуметтік тәжірибені қолдану. o Тұрмыстық құзыреттілік: денсаулықты сақтау, отбасылық өмірге бейімделу, үлкендерге құрмет көрсету және әлеуметтік қарым-қатынаста мәдениетті ұстану. o Мәдени-демалыс құзыреттілігі: бос уақытты тиімді пайдалану, мәдени және рухани дамуға ықпал ететін іс-әрекеттерді ұйымдастыру. Қорытынды: Құзыретті түлектің моделін қалыптастыру – білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі. Бұл мақсатқа жету үшін оқу үдерісінде қажетті жағдайлар жасалып, қоғам мен мәдениеттің қазіргі талаптарына сәйкес жаңа сападағы білім беру нәтижесі қамтамасыз етіледі. Соның нәтижесінде құзыретті, жан-жақты дамыған тұлға қалыптасады.

Бакалавриат

• 6В06111 - «Информатика және компьютерлік ғылымдар»
• 6В06113 - «Бағдарламалау және бағдарламалық қамтамасыздандыруды әзірлеу»
• 6В06114 - «Информатика және ақпараттық-коммуникациялық технологиялар»

Магистратура

• 7М06111 - «Информатика және компьютерлік ғылымдар»
• 7М06114 - «Бағдарламалау және бағдарламалық қамтамасыздандыруды әзірлеу»

6В06111 - «Информатика және компьютерлік ғылымдар» білім беру бағдарламасы 2020-2025 жж.

6В06113 - «Бағдарламалау және бағдарламалық қамтамасыздандыруды әзірлеу» білім беру бағдарламасы  2020-2025 жж. 

6В06114 - «Информатика және ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» білім беру бағдарламасы 2020-2025 жж.

7М06111 - «Информатика және компьютерлік ғылымдар» білім беру бағдарламасы 2020-2025 жж.

7М06114 - «Бағдарламалау және бағдарламалық қамтамасыздандыруды әзірлеу» білім беру бағдарламасы 2020-2025 жж.

«ҚазФосфат» ЖШС базасында кафедра филиалы құрылды. Кафедраның филиалын құру Жамбыл облысының еңбек нарығының қажеттіліктерін ескере отырып және жұмыс берушілердің нақты қажеттіліктерін ескере отырып, БББ жетілдіруге ықпал етеді.

Студенттердің жоғары практикалық дайындығын және кәсіби дағдыларын алу үшін «Қолданбалы информатика және бағдарламалау» кафедрасы «КазФосфат» ЖШС-мен тығыз ынтымақтастықта жұмыс істейді, арнайы пәндер бойынша оқу сабақтарын кафедра филиалында өткізеді.

Кафедра «Бірлік-Түймекент» ӘКК, «ТАМСА» ЖШС-мен, , «iQYZMET» ЖШС, Сбербанк, ҚМУ олармен тығыз ынтымақтастықта Арабаев, онда студенттер алмасу, студенттердің И.Арабаев  атындағы ҚМУ оқытушылары мен ғалымдарымен практикалық тағылымдамадан өтуі, C +, Python, SCADA TRACE MODE, Project Expert, Java бағдарламаларын оқыту бойынша тәжірибе алмасу жүргізіледі.

Кафедраның өндірістегі филиалдары кафедраның оқу және ғылыми бөлімі болып табылады. Филиалдың жұмысы ұйым негізінде жүзеге асырылады, филиал штаты бөлім мен ұйымның қызметкерлер санынан құралады. ПСП 11/12.03-2017 «Кафедра филиалы туралы ереже» бойынша филиалдарда өткізілетін сабақтар міндетті түрде университет кестесінде көрсетілген. Сонымен қатар, оқу сабақтан тыс жұмыстармен және өндірістік практикамен сәтті түрде үйлеседі; өндірістегі кафедра филиалдары сабақ өткізу үшін белсенді қолданылады. Мысалы, «Казфосфат» ЖШС-дағы филиалда 3-ші жыл «Химиялық технологиялық процестерді компьютерлік модельдеу негіздері» және «Бағдарламалық жасақтама» пәндері бойынша сабақтар өткізіледі. Сабақтарды кафедра оқытушылары мен кәсіпорын мамандары бірігіп жүргізеді.

Университет сонымен қатар, ENIC-NARIC ақпараттық желісіне кіретін Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Болон процесі және академиялық ұтқырлық орталығымен біліктілікті арттыру бойынша белсенді ынтымақтастық жасайды. Дулати Университетінің басқа университеттермен, алыс және жақын шетел ұйымдарының арасындағы ынтымақтастық географиясы дипломдарды / біліктіліктерді тану, оқудың аяқталуына байланысты мемлекет мойындаған білім туралы құжатты (дипломды) растауда үнемі кеңейіп отырады.

Түлек міндетті:

1. Оқу жоспарындағы пәндер бойынша барлық бағдарламаларды ойдағыдай меңгеру.
2. Әр түрлі өмірлік жағдайлардағы іс-әрекет түрлерін игеру: жұмыс, оқу, ойын, танымдық, сонымен қатар қызметтің құралдары мен әдістері: жоспарлау, жобалау, модельдеу, болжау, зерттеу.
3. Негізгі құзыреттерді игеру:

• әр түрлі ақпарат көздерінен білім алу әдістерін сіңіру негізінде өзіндік танымдық қызмет саласындағы құзыреттілік;
• азаматтық және әлеуметтік қызмет саласындағы құзыреттілік (азаматтың, сайлаушының, тұтынушының рөлдерін орындау);
• әлеуметтік-еңбек қызметі саласындағы құзыреттілік (оның ішінде еңбек нарығындағы ахуалды талдау, өзінің кәсіби мүмкіндіктерін бағалау, қарым-қатынас нормалары мен этикасын бағдарлау, өзін-өзі ұйымдастыру дағдылары, әлеуметтік тәжірибені пайдалану);
• тұрмыстық саладағы құзыреттілік (өз денсаулығының аспектілері, отбасылық өмір, үлкендерге деген көзқарас және т.б.);
• мәдени-демалыс қызметі саласындағы құзыреттілік (оның ішінде жеке тұлғаны мәдени және рухани байытатын бос уақытты пайдалану тәсілдері мен құралдарын таңдау).

Сонымен, құзыретті түлектің моделін құру және нәтижеге жету үшін тиісті жағдайларды қамтамасыз ету нақты міндеттер болып табылады, оны жүзеге асыру қоғам мен мәдениеттің қазіргі жағдайына сәйкес келетін білім берудің жаңа нәтижесін - құзыретті тұлғаны қалыптастыруды қамтамасыз етеді.

6В06111 - «Информатика және компьютерлік ғылымдар»

6В06113 - «Бағдарламалау және бағдарламалық қамтамасыздандыруды әзірлеу»

6В06114 - «Информатика және ақпараттық-коммуникациялық технологиялар»

7М06111 - «Информатика және компьютерлік ғылымдар»

7М06114 - «Бағдарламалау және бағдарламалық қамтамасыздандыруды әзірлеу»