Выпуски газеты

В университете ведется планомерная работа по формированию эффективной системы полиязычного образования. Полиязычное образование способствует совершенствованию умений и навыков владения профессорско-преподавательским составом и обучающимися университета тремя языками в одинаковой степени для одновременного использования их в учебном процессе.
В свете реализации Государственной программы развития образования РК на 2011-2020 годы, культурного проекта «Триединство языков в Республике Казахстан» решением Ученого совета университета в 2013 году открыты 4 специальных отделения по специальностям «5В030100- Юриспруденция», «5В030200 - Международное право», «5В070100 - Биотехнология» и «5В060700 - Биология». В настоящее время проводятся подготовительные работы по открытию специальных групп для студентов приема 2014 года по специальностям «Юриспруденция», «Международное право», «Биология», «Биотехнология», где имеются все необходимые ресурсы в виде подготовленных ППС, методических материалов, специальной литературы.
В 2014-2015 учебном году открылось специальное отделения полиязычного образования  «5В090200 - Туризм».
В 2015-2016  учебном  году  были  открыты специальные отделения  полиязычного образования. по специальностям:«5В060800- Экология», "5B070800-Нефтегазовое дело", "5В050800-Учет и аудит ".
В соответствии со Стратегией развития Таразского регионального  университета имени М.Х. Дулати проводятся курсы английского языка для ППС (УВП) и докторантов, организована дополнительная языковая подготовка в целях подготовки студентов и магистрантов к сдаче экзамена по IELTS. Оборудованы 4 аудитории для преподавания изучаемых дисциплин на английском языке, оснащенных современной цифровой аудио-видеоаппаратурой, компьютерами, подключенными к сети Интернет, интерактивными досками и другими средствами, позволяющими компенсировать отсутствие языковой среды.

Курсы английского языка

Курсы по изучению английского языка представляют собой бесплатную образовательную услугу по обучению ППС, докторантов, магистрантов и студентов университета.
Нормативный срок освоения учебных программ (уровни – А, А2, В1, В2) на курсах – в объеме 72 часов.
Обучение проводится согласно расписанию, утвержденным первым проректором, составляемый отделом ПО и ПК ППС.
В случае пропуска слушателем 5 и/или более занятии без уважительной причины, слушатели отчисляются. Отчисление из числа слушателей оформляется приказом ректора.
Обучение на курсах заканчивается комплексным тестированием слушателя, определяющим его готовность к переходу на следующий уровень обучения.
После прохождения курса по результатам зачета слушателям выдается свидетельство об уровне владения иностранным языком. Срок действия свидетельства: до двух лет.
Повышение компетентности ППС
Отдел полиязычного образования и повышения компетентности ППС осуществляет координацию и документальное сопровождение повышения квалификации преподавателей.

Функции ЦКПР

1. Отдел развития карьеры
•Установление взаимодействия с предприятиями, организациями и учреждениями в сфере трудоустройства выпускников и организации практик обучающихся;
•Координация работы структурных подразделений в части содействия трудоустройству студентам и прохождения практик;
•Участие в формировании системы взаимовыгодных связей между вузом и Ассоциацией выпускников
•Организация и проведение мероприятий, направленных на содействие трудоустройству и развитию карьеры обучающихся и выпускников; реализация системы адаптации выпускников к рынку труда;
•Организация и проведение мероприятий, способствующих повышению конкурентоспособности студентов и выпускников (Дни карьеры, презентации работодателей, тренинги, мастер-классы, конференции, форумы, круглые столы по вопросам развития молодежного рынка труда и взаимодействия с работодателями, ярмарки вакансий);
•Мониторинг рынка труда и трудоустройства выпускников

2. Отдел профессионального развития
•Организация образовательной деятельности вуза в области повышения квалификации, компетентности и переподготовки педагогических кадров;
•Организация курсов повышения квалификации внутри университета;
•сбор и обработка информации о курсах повышения квалификации, организуемых ведущими вузами и учебно-методическими центрами страны;
•координация работ подразделений, в части повышения квалификации и компетентности а также информационное сопровождение этого процесса;
•организация прохождения повышения квалификации и компетентности профессорско-преподавательского состава
•ведение базы данных по повышению квалификации, компетентности ППС и составление отчетов по этим вопросам в вышестоящие органы;

 ДОРОГОЙ АБИТУРИЕНТ!

В твоей жизни наступил очень важный этап – время выбора своего дальнейшего пути, возможно, определяющего всю твою судьбу.
Кем быть? Какую профессию выбрать? Кто-то из вас уже твердо знает, чего хочет, кто-то все еще не определился со своими желаниями. В любом случае, от ответа на этот вопрос зависит очень многое. Добьетесь ли вы успеха в профессиональном плане, станете ли востребованным специалистом, сможете ли реализовать свои цели и устремления – все это в очень большой степени зависит от того, какое решение вы примете сейчас.

Безусловно, лучшим стартом для твоего профессионального успеха является качественное образование, полученное в престижном учебном заведении. Что может служить надежными критериями для выбора вуза? Богатые традиции и современные технологии, квалифицированные преподаватели и востребованные выпускники, мощная материально-техническая база и внимание к социальным вопросам. Всем этим критериям отвечает Таразский региональный университет им.М.Х.Дулати, имеющий полувековой опыт существования.

Таразский региональный университет – яркий образец современного вуза, где реализовываются самые смелые, передовые идеи, важные новшества в области науки, техники, культуры. Человек, получивший хорошее образование, сможет реализовать себя и в науке, и в бизнесе, и на государственной службе.
Наш вуз не стоит на месте, а постоянно развивается, открывает перспективные специальности, наращивает учебно-лабораторные площади, внедряет новые технологии и направления. Выпускники нашего вуза успешно работают не только в нашей республике, но и во многих зарубежных странах. Для большинства работодателей диплом DU является серьезным доводом при приеме специалиста на работу и это лучшее подтверждение высокого качества образования в вузе. Заслуга в этом принадлежит, прежде всего, преподавателям университета – за долгие годы в DU сложился коллектив профессионалов, с энтузиазмом делящихся своими знаниями со студентами.
Юный друг! Желаю успешно сделать свой первый шаг в новую жизнь твердо и уверенно В добрый путь!

Отдел Болонского процесса и академической мобильности

Адрес: Толе би 60, Тараз, Казахстан
Каб: 2.1-302A

ПЕРВЫЙ СОВМЕСТНЫЙ КАЗАХСТАНСКО-НЕМЕЦКИЙ СТУДЕНЧЕСКИЙ СЕМИНАР ПО МЕЖДУНАРОДНОМУ УПРАВЛЕНИЮ 16-21 МАЯ 2016 (скачать) 

Под Интернационализацией в сфере высшего образования на национальном, секторальном и институциональном уровнях принято понимать объективный процесс, при котором цели, функции и организация предоставления образовательных услуг приобретают международное измерение. 
Интернационализация образования включает следующие формы международного сотрудничества:
1)индивидуальная мобильность: мобильность студентов или профессорско-преподавательского состава в образовательных и научных целях;
2)мобильность образовательных программ и институциональная мобильность, формирование новых международных стандартов образовательных программ;
3)интеграция в учебные программы международного измерения и образовательных стандартов;
4)институциональное партнерство: создание стратегических образовательных альянсов.