Associate Professor of the Department of Physics and Computer Science.

1997-98. He worked as a teacher at the B. Almenula secondary school in Talas district.

1998-2006 Worked as a software engineer, lecturer, senior lecturer at M. H. Dulati Taraz State University.

2006-2007 - Worked as an associate professor of the Department of Informatics at the Taraz branch of the Almaty Academy of Economics and Statistics.

In 2007-2010, he worked as Deputy Head, Head of the Information Technology Department, Taraz Institute, Yasavi Moscow State Technical University.

2010-2020 – Taraz Pedagogical University, Head of the Center for Information and Communication Technologies.

In 2021-2023 he worked as the head of the Department of Physics and IT.

Since October 2023, he has been working as the Dean of the Faculty of Natural Sciences.

Letter of thanks from Akim of Zhambyl region, 2017

Letter of Thanks from the President of the Republic of Kazakhstan, 2015

Badge of the Republic of Kazakhstan "Altyn Zhuldyz", 2024

Badge of the Akim of Zhambyl region "For services to the region", 2023

A letter of thanks from the Nur Otan party.

Letter of Thanks from the Ministry of Science and Higher Education of the Republic of Kazakhstan, 2023

Education

Zhambyl University, Taraz. 1993-1997. Specialty: mathematics and computer science

In 2006, he defended his PhD thesis on "Reducing the anthropogenic impact of the phosphorus distillation process in the enrichment furnace on the environment" and received the degree of Candidate of Technical Sciences by decision of October 05, 2006 (Protocol No. 11).

1.Teaching students programming with the help of educational games in the conditions of additional education in computer science. Cypriot Journal of Educational Science.–2022.-Vol.17, Iss. 6. -P. 1943-1956. DOI: 10.18844/cjes.v17i6.7542

2.The Evaluation of Creditworthiness of Trade and Enterprises of Service Using the Method Based on Fuzzy Logic. Applied Sciences, 2022, 12(22), 11515; DOI: 10.3390/app122211515

3. A model for teaching students to create educational games in supplementary education in computer science. Scientific Herald of Uzhhorod University. Series "Physics" + Section "Education".-2024.- Vol. Iss 55. –P. 437-445. DOI: 10.54919/physics/55.2024.43lh7

4. Forecasting creditworthiness in credit scoring using machine learning methods. International Journal of Electrical and Computer Engineering (IJECE) p-ISSN 2088-8708, e-ISSN 2722-2578 DOI: 10.11591/ijece.v14i5.pp5534-5542 

5. Clustering the Addiction Levels of Drug Users Using Fuzzy C-Mean. Indonesion Journal of Electrical Engineering and informatics. Vol 13, No 1. March 2025. DOI: 10.52549/ijeei.v13i1.6008. q4

6. Text analytics methods for automatic annotation of scientific documents. International Journal of Innovative Research and Scientific Studies, 8(4), 491–499. https://doi.org/10.53894/ijirss.v8i4.7876

1.Оқушыларға қосымша білім беру жүйесінде объектілі-бағытталған  программалауды оқыту. Science and Life of Kazakhstan, an international scientific journal-2020. –№5/2.Б. 273-276

2. Экономикалық жүйелерді талдауда бұлдыр логиканы қолдану. Vestnik of the Al-Farabi Kazakh National University of the National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. №4 2022 ж –Б. 106-119. https://doi.org/10.32014/2022.2518-1726.160

3. Бұлдыр жиын дар теориясы негізінде бизнестің несие қабілетілігін бағалау алгорит мі. Vestnik of the Al-Farabi Kazakh National University of the National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. №4 2022 ж –Б. 81-92. https://doi.org/10.32014/2022.2518-1726.158.

4. Оқыту үдерісі-нде электронды оқулықтың тиімділігі және ерекшеліктері. NGO "National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan" MK "Halyk" khabarlar. published since 1944. №1 2024  ж –б. 283- 295. https://doi.org/10.32014/2024.2518-1467.674

5. Орта мектепте компьютерлік графиканы оқытуда шығар машылық және техникалық құзыреттіліктерді дамыту. NGO "National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan" MK "Halyk" khabarlar. series physics and information technology. №1(349) 2024ж –б. 283-295. https://doi.org/10.32014/2024.2518-1726.260

6. Таратылған ақпараттық жүйеге қойылатын негізгі талаптар және пайдаланушылардың шектеулі қол жетімділігін басқару. Vestnik of the National Engineering Academy of the Republic of Kazakhstan. № 1 (95) 2025ж. –б. 189-204. https://doi.org/10.47533/2025.1606-146X.14

7. Жарық ағыны ның параметр лері арқылы плазма темпера турасын бағалауға арналған құрылғыны әзірлеу. Vestnik of the Toraigyrov University Series on Physics, Mathematics and Computer Sciences. ISSN 2959-068Х № 1 (2025). https://doi.org/10.48081/OYNY2459. –б. 207-2018

8. Білім алушы лардың цифрлық сауаттылығын қалыптастыру мақсатында бұлтты техноло гияларды пайдалану. International Journal of Information and Communication Technologies. 2025. Т. 6. No. 21. 40–57 бет. https://doi.org/10.54309/IJICT.2025.21.1.003.

9. Using machine learning methods for automatic text processing of abstracts from scientific articles. VESTNIK KazUTB https://doi.org/10.58805/kazutb.v.1.26-648

10. Методы контроля утомляемости водителей с использованием технологий машинного обучения. VESTNIK KazUTB https://doi.org/10.58805/kazutb.v.1.26-632

11. Зонд теория сы негізінде төменгі темпера туралы және импульсті плазма ағынындағы иондар мен электрондардың концентрациясын анықтау. Vestnik of the L. N. Gumilyov Eurasian National University.ISSN: 2616-6836. ISSN: 2663-1296 https://doi.org/10.32523/2616-6836-2025-151-2-32-44

12. Применение гибридной модели машинного обучения для классификации типов почв. Vestnik of the Kazakh-British Technical University. 2025;22(4):31-39. ISSN 1998-6688 (Print) ISSN 2959-8109  (Online) https://doi.org/10.55452/1998-6688-2025-22-4-31-39

1. Study guide on the discipline «Компьютерлік желілер». 2021ж. ISBN 978-601-7329-82-2;

2. Training manual «Робототехни ка негіздері» 2023 ж. ISBN 978-9965-37-427-2;

3. The monograph «Құзыреттілікке негізделген компьютерлік графиканы оқыту әдістемесі, ISBN 978-9965-37-570-5. 2025ж.

4. Copyright certificate Қосымша білім беру жағдайында мектеп оқушыларын визуалды ортада бағдарламалауға үйрету.  13.01.2022 ж. №22846 

5. Training manual «Білім беру дегі цифрлық транс формация» 2025 ж. ISBN 978-9965-37-570-5

6. Copyright certificate Жоғары оқу орындарында оқу үрдісін автоматтандыруға арналған бағдарламалар комплексі. 21.11.2019 ж. №6557

7. Copyright certificate Жоғары оқу орындарындағы практиканы ұйымдастыру және жүргізу жұмыстарын автоматтандыруға арналған бағдарламалар комплексі. 17.06.2020 ж. №10942

8. Copyright certificate Профессор-оқытушылар құрамы цифрлық портфолиосы, KPI негізінде профессор-оқытушылар құрамы қызметінің негізгі көрсеткіштері [Key Performance Indicators]. 01.07.2020 ж. №11215

9. Copyright certificate Қазақ тілі мен әдебиетін жаңартылған білім бағдарламасы негізінде оқыту әдістемесінен цифрлық білім беру ресурсын жасау. 21.04.2023 ж. №35037

10. Copyright certificate Қазақстан Республикасының педагог кадрларға қажеттілігін болжау және зерттеу әдістемесі. 24.07.2023 ж. №38085

11. Copyright certificate «Компьютер архитекту расы және желілер» пәнінен цифрлық білім беру ресурсын жасау. 05.06.2024 ж. №47028

12. Copyright certificate Электронды әдістемелік құрал: Компью терлік графика (Blender). 29.05.2024 ж. №46675